论思想政治教育的历史-结构化建构 |
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引用本文: | 刘波.论思想政治教育的历史-结构化建构[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(9):25-31. |
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作者姓名: | 刘波 |
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作者单位: | 复旦大学社会科学基础部; |
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摘 要: | 思想政治教育研究的结构性视角就在于坚持社会有机体观念,分析人在整个社会中的现实基础及其关系网络,结合教育规律,研究思想政治教育过程中各要素的动态发展与结构变迁。思想政治教育的历史维度与结构变迁之间是一种互动的关系。其内在动力在于思想政治教育的实践性质。分析思想政治教育历史-结构化发展要以各要素的关系为基础,把握关系变迁的动力基础,并根据思想政治教育过程中的关系变迁分析思想政治教育历史-结构性发展的机制链条。
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关 键 词: | 思想政治教育 结构性视角 历史取向 |
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