南京市农村中学校园信息技术环境现状调查与分析--以南京市六合区农村中学为例

本文针对南京市农村中学校园信息技术环境现状进行调查研究,分析总结认为,当前我市农村中学校园信息技术环境基本满足教育教学需要,但仍存在着管理维护水平低、软件资源相对不足、学生网络素养低下等问题,所以现状不容乐观,需要进一步改进完善。