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试论对学生良好学习习惯的培养
作者姓名:张恩兰
作者单位:河南省睢县城关镇南关小学
摘    要:虽然新课程改革已经推进了很长一段时间,也取得了一些成果,但令人遗憾的是,在当前课堂上,仍然存在教师照本宣科、忽视培养学生养成良好的语文习惯的现象,这无疑在一定程度上抑制了学生综合语文能力的提升,因此,解决这一问题已迫在眉睫。下面我就对此问题作简单的分析和探讨。一、指导学生养成自读、预习的习惯

关 键 词:学生阅读  教师  培养学生  新课程改革  阅读习惯  指导  语文能力  语文习惯  引导学生  预习
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