教师教育应从四方面改革 |
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引用本文: | 顾明远.教师教育应从四方面改革[J].内蒙古教育,2005(2):8-8. |
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作者姓名: | 顾明远 |
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作者单位: | 中国教育学会 |
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摘 要: | 对教师的专业性问题,国内外有许多研究,归纳起来有几点:1.有较高的专门知识(所教学科)和技能;2.经过较长时期的专门职业训练,掌握教育学科的知识和技能,并经过“临床”实习;3.有较高的职业道德;4.有不断进修的意识和能力。
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关 键 词: | 教师教育 教育学科 职业训练 技能 专业性 实习 进修 临床 性问题 知识 |
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