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教师教育应从四方面改革
引用本文:顾明远.教师教育应从四方面改革[J].内蒙古教育,2005(2):8-8.
作者姓名:顾明远
作者单位:中国教育学会
摘    要:对教师的专业性问题,国内外有许多研究,归纳起来有几点:1.有较高的专门知识(所教学科)和技能;2.经过较长时期的专门职业训练,掌握教育学科的知识和技能,并经过“临床”实习;3.有较高的职业道德;4.有不断进修的意识和能力。

关 键 词:教师教育  教育学科  职业训练  技能  专业性  实习  进修  临床  性问题  知识
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