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| 提供活动区材料的原则 | |
| 引用本文： | 夏靖.提供活动区材料的原则[J].幼儿教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 夏靖 |
| 摘 要： | 当前,幼儿园活动区材料投放中存在以下几个问题:第一,材料贫乏。材料数量少,种类单调,有的甚至缺乏可操作性。第二,材料陈旧。一旦材料投放,就长期不换,材料成了装饰品。第三,随意性大。教师按自己的主观意志来投放材料,临时想到什么就放什么,找到什么就放什么,或者看到别人放什么就跟着放什么。这种情况同样表现在随意更换材料上。活动区活动的质量受诸多因素制约,但投放材料的作用却是不容低估的。这是因为,活动区活动能否取得好的效果,取决于幼儿主动性发挥的程度。而要充分发挥幼儿的主动性,必须最大限度地激发起幼儿 |
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