凸显文本的语文核心价值 |
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引用本文: | 钟敬君.凸显文本的语文核心价值[J].语文教学与研究,2009(12):69-69. |
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作者姓名: | 钟敬君 |
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作者单位: | 广东深圳 |
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摘 要: | 新课标认为:新的课程理念下,教科书不再是完成教学活动的纲领性权威文本,而是以一种参考提示的性质出现的,尽可能展示多样的学习方法、丰富多彩的学习资料和学习活动的文本。当下的语文教材以文选形式呈现。但选文只是语文思想和语文知识的载体,即它是教学内容的载体而非教学内容本身。所以时下流行的观点是:用教材教,
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关 键 词: | 语文教材 核心价值 文本 教学内容 课程理念 教学活动 学习方法 学习活动 |
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