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教育内容的选择是幼儿终生可持续发展的关键
引用本文:
吴文菊.教育内容的选择是幼儿终生可持续发展的关键[J].辽宁教育学院学报,2002,19(11):59-59,61.
作者姓名:
吴文菊
摘 要:
幼儿的生命特性不同于他人,幼儿教育首先应尊重、正视幼儿的生命特性。幼儿教育内容的选择必须寻求教育目标与幼儿发展之间的平衡,充分挖掘环境与幼儿生活的教育价值,促进幼儿的可持续发展。
关 键 词:
教育内容
可持续发展
幼儿教育
教育价值
教育目标
教育资源
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