高职教育要处理好七大关系 |
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摘 要: | 朱双荣在《职教论坛》2002年第3期撰文指出,我国高等职业技术教育从20世纪80年代末开始试点,至90年代后期迅猛发展,已形成相当规模的教育层次,在这个教育层次中,应当处理好以下七个关系:1.高等教育和职业教育的关系;2.教育质量和教学质量的关系;3.理论教师与技能教师的关系;4.数字化教学与实践教学的关系;5.学生知识结构与能力结构的关系;6.专业设置与生源市场的关系;7.教育成本与教育效益的关系。高职教育要处理好七大关系
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