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| 小学数学教学实践中的一些做法和感悟 | |
| 引用本文： | 李静.小学数学教学实践中的一些做法和感悟[J].考试周刊,2015(9):62. |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 抚宁县石门寨学区石门寨小学,河北 抚宁,066308 |
| 摘 要： | <正>1.明确学习数学的目的 ,激发学习数学的兴趣是学好数学的原始力我记得以前读书时经常有这样的困惑:学习三角函数、抛物线这些知识用来干什么?学好它们又有什么意义?没有明白学习的目的,就是为了读书而读书,也就谈不上什么兴趣不兴趣了,更谈不上有什么动力了。所以,我认为一定要让学生明白学数学就是为了用数学,数学来源于生活,应用于生活,才能使他们有主动学习数学的欲望,才能有学习数学的动力,从 |
| 关 键 词： | 学习活动 教学策略 情境创设 训练形式 课堂气氛 学习效果 操作活动 课堂教学内容 解题方法 思维过程 |
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