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小学数学课堂生活化有效教学策略
作者姓名:宋春香
作者单位:江苏省盐城市大纵湖小学
摘    要:在数学课堂教学中如何创设生活化的教学情境,运用生活化的教学方法,探索合理、有效的数学课堂教学模式,对广大数学教育工作者提出了更高的要求.本文就小学数学课堂生活化有效教学策略,分享作者的想法和认识.

关 键 词:生活化  创设情境  兴趣教学  有效策略
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