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| 谈谈数学教学中实施素质教育的几点做法 | |
| 引用本文： | 杨铁明.谈谈数学教学中实施素质教育的几点做法[J].中学生数理化(高中版),2009(1):8-9. |
| 作者姓名： | 杨铁明 |
| 作者单位： | 河南省郑州市第二外语学校 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何在教学中让学生学的积极、主动、活泼且具有创造性,学生的参与是尤为重要的.教学过程是师生双边活动的过程,特别是数学教学,顺利进行的关键是师生的相互沟通.从信息论角度看,这种沟通是指信息的接受、加工、传递的动态过程.离开这生的参与,教学过程就难以畅 |
| 关 键 词： | 数学教学 培养学生 教学过程 积极参与 教学方法 数学教师 实施素质教育 学习兴趣 优化教学内容 课堂教学 |
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