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图书馆学专业教育随想
引用本文:王金夫.图书馆学专业教育随想[J].图书馆杂志,2002,21(12):61-63.
作者姓名:王金夫
作者单位:上海大学情报学研究中心 上海 201800
摘    要:本文对图书馆学专业教育,就图书馆信息工作的个性,图书馆学与相近学科的界限、单纯职业培训的倾向、专业教育的人才市场、图书馆学知识走进中小学课堂等议题,作了基本阐述。

关 键 词:图书馆学  专业教育  复合型人才培养  职业培训

PROFESSIONAL EDUCATION OF LIBRARY SCIENCE:SOME THOUGHTS
Abstract:
Keywords:
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