探究式教学的内涵分析及应用 |
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引用本文: | 高奎松,隋丹妮.探究式教学的内涵分析及应用[J].文学教育(上),2018(6). |
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作者姓名: | 高奎松 隋丹妮 |
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作者单位: | 沈阳大学外国语学院 |
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摘 要: | 随着教育事业的不断发展前进,各种教学模式应运而生,探究式教学模式就是其中之一,在新的时代里它有着自己独特的优势和特点。本文将对探究式教学的含义、理论基础、特点等进行详细介绍,让读者对探究式教学有一个清楚地了解。当今世界范围内汉语热不断升温,在这种情况下探究式教学也凭借自身的优势在对外汉语教学中占据了一席之地。
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