文言文教学对中职生心理健康的促进作用

文言文承载者传承我国古代优秀传统文化、塑造完整人格的使命,选入语文教材的文言文本更是在思想内容和艺术形式方面都具有代表性,能很好地陶冶学生情操。采用问卷调查的方式,归纳体校中职生存在的主要心理健康问题,分析问题产生的原因,并指出文言文教学在促进体校中职生心理健康方面的积极作用。