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高职高专酒店英语听说技能评价模式改革研究
引用本文:王津津.高职高专酒店英语听说技能评价模式改革研究[J].文学教育(上),2018(4).
作者姓名:王津津
作者单位:陕西职业技术学院;
摘    要:本文以陕西职业技术学院酒店管理专业为例,分析高职高专英语听说能力评价体系与"工学结合"模式结合的现状与问题,并提出具体解决方案,致力于完善学生英语听说能力评价体系,从而真正提高学生的英语听说能力。

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