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针对学生个体差异实行分层教学

作者姓名：	陈俊俊

作者单位：	甘肃省庄浪县第三中学;

摘要：	精准扶贫下针对学生个体的差异,制定分层教学目标、设计分层教案、采取分层施教、进行分层作业、分层辅导等,并有针对性地加强对不同层次学生的学习指导,从而大面积提高教学质量的方法。
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