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以古诗文教学为例浅谈智慧语文课堂
引用本文:
唐燕飞.以古诗文教学为例浅谈智慧语文课堂[J].文学教育(上),2018(10).
作者姓名:
唐燕飞
作者单位:
浙江省湖州中学
摘 要:
语文课堂承担着将人类的优秀文化通过阅读教学渗透于学生的人格、气质,内化为学生的人文精神的责任。本文力图通过自己在教学过程中与学生的互动,探讨课堂从培养"知识人"转为培养"智慧者"的教学策略。
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