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孔子教育思想在高中语文课堂导入教学中的运用
作者姓名:郭漫
作者单位:重庆三峡学院文学院;
摘    要:孔子的学说含英咀华,形象负熏致远,他是人类童年时代文明的探索者和践行者,他的教育思想,在整个东方文明的发展过程中具有根本性的重要意义。在今天高中语文课堂导入教学中仍然具有重要的参考价值。

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