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中学物理实验教学的创新
作者姓名:李杰
作者单位:广东省茂名市新世纪学校
摘    要:物理学是一门自然科学,它的许多知识都来自于观察和实验,如果老师能和学生一起,寻找科学家探索的足迹,体会科学家成功的欢乐,不但能提高学生学习物理的兴趣,还将使课堂效率倍增。在新课程理念背景下,作为教师,应以创新的姿态,在物理教学中加强物理实验的教学。

关 键 词:中学物理实验教学  学生学习  新课程理念  自然科学  课堂效率  物理教学  科学家  物理学
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