找准一个内核——以薛法根课例再品组块教学 |
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引用本文: | 沈玉芬.找准一个内核——以薛法根课例再品组块教学[J].小学教学研究,2012(11). |
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作者姓名: | 沈玉芬 |
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作者单位: | 江苏吴江市盛泽实验小学 |
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摘 要: | 特级教师薛法根提出组块教学.其理念在小语界引起了很大的轰动。用板块形式备课,更是为有效备课寻求了一条行之有效的途径。但是,在具体实施过程中.许多一线教师却是弹着新曲。唱着老歌.备课呈现的还是线性结构.板块也不是以培养学生的语文能力为目标而进行构建。
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关 键 词: | 薛法根 教学 组块 课例 内核 有效备课 特级教师 一线教师 |
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