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| 初中语文板块式教学探索 | |
| 引用本文： | 成丽君.初中语文板块式教学探索[J].语文教学与研究,2004(16). |
| 作者姓名： | 成丽君 |
| 摘 要： | 一、“板块式教学”概念界定2 0世纪 6 0年代 ,由于海洋地质和海底地球物理研究的进展 ,出现了海底扩张、地壳消减的概念 ,最后导致法国科学家勒皮雄、美国科学家摩根和英国科学家麦肯齐在 6 0年代晚期共同提出了板块构造学说。近年来 ,一些有识之士把这个概念运用到了教学中。“板块式教学”是根据系统论、控制论等有关理论 ,对文体教学内容进行系统控制的教学过程。着眼于语文课堂教学 ,它一般可分为“四部曲” :整体感知 ,把握重点 ;筛选信息 ,集成板块 ;设计勾连 ,形成碰撞 ;落实目标 ,达成能力。二、“板块式教学”实例列举《从百草园… |
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