构建有特色的民族地区现代教育体系——“四川省民族地区教育发展十年行动计划”中期解读 |
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引用本文: | 张泽科.构建有特色的民族地区现代教育体系——“四川省民族地区教育发展十年行动计划”中期解读[J].四川教育,2005(12):5-11. |
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作者姓名: | 张泽科 |
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作者单位: | 《四川教育》记者 |
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摘 要: | 一部划时代的民族教育史诗.已然展开了辉煌篇章——“两基”攻坚扎实推进。普及程度不断提高,办学条件渐趋优化。教育管理走向规范.寄宿制教育迅速壮大。贫困生资助体系初步形成,优质教育资源不断扩大……“‘行动计划’启动短短5年。民族地区教育的发展超过了过去几十年甚至几千年。”
改革优化投入结构.千方百计解困寄宿制教育,聚力突破高中段教育瓶颈。壮大、激活、提升教师队伍……“中期攻坚”民族地区教育薄弱地带。“行动计划”任重道远。
一个“万紫千红终不谢,冬暖夏凉四时春”的民族地区教育景象已可预期——编者按]
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关 键 词: | 民族地区教育 现代教育体系 教育发展 中期 四川省 贫困生资助体系 寄宿制教育 解读 优质教育资源 “两基” |
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