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| 充分利用学生非智力因素 提高课堂教学效率 | |
| 作者单位： | ;1.山东省胶州市第一中学 |
| 摘 要： | <正>新课改的实施给高中数学教学带来了新的机遇和新的挑战,其中,要求人性化教学是现代化教育格外重视的教学原则之一.学生在数学学习的过程中体现的不仅有智力因素,更包括大部分的非智力因素.学生的情感、意志、自信等因素都属于其非智力因素的范畴,如何充分利用这些因素,帮助那些智力因素并不突出的学生提高学习能力,促进数学教学效率的提升,本文对此作一点探讨.学生在动用大脑进行知识汲取的时候,其自身的智力因素与非智力因素是在共同作 |