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阻碍高职学生自主学习英语能力提高的因素及应对措施
引用本文:张耘.阻碍高职学生自主学习英语能力提高的因素及应对措施[J].哈尔滨学院学报,2009,30(12):96-98.
作者姓名:张耘
作者单位:常州纺织服装职业技术学院,外语系,江苏,常州,213164
基金项目:江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2007年项目;项目 
摘    要:文章通过研究目前高职生英语自主学习能力的现状,分析了影响学生自主学习英语能力形成的因素,提出了培养学生自主学习能力以及改善学习策略的措施,从而使自主学习在教育教学中发挥作用,体现价值。

关 键 词:自主学习  学习策略  调查与分析

Improving Vocational-School Non-English Majors'Autonomous Learning Competence:Factors and Solutions
ZHANG Yun.Improving Vocational-School Non-English Majors'Autonomous Learning Competence:Factors and Solutions[J].Journal of Harbin University,2009,30(12):96-98.
Authors:ZHANG Yun
Institution:ZHANG Yun ( Changzhou Textile Garment Institute, Changzhou 213164, China)
Abstract:With the current status of vocational-school non-English majors autonomous learning competence in learning English,actors affecting students' autonomous learning competence are analyzed. Solutions,improving students' autonomous learning competence and learning strategy, are proposed, so that it functions well in teaching with its value.
Keywords:autonomous learning  learning strategy  analysis and investigations
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