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杂志ISSN号
复合型高师钢琴教学模式初探
作者姓名:
潘屹
唐小木
作者单位:
三峡大学艺术学院音乐系,443002
摘 要:
高师钢琴教学模式的改革是我国高师钢琴课程教学改革的重要组成部分。本文依据现代教育理念,将传统模式与新型模式进行对比,并力图在此基础上构建出更合理、更科学和立体感的复合型高师钢琴教学模式。
关 键 词:
高师钢琴
教学模式
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