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让范读成为阅读教学的一抹风景
引用本文:薛建高.让范读成为阅读教学的一抹风景[J].读与写:教育教学刊,2012(8):206.
作者姓名:薛建高
作者单位:江苏省扬州市邗江区实验小学
摘    要:星期三下午第一节课,我校全体语文教师齐聚多媒体教室,参加语文教研活动。此次教研活动是请语文教师们朗读课文。每个年级推荐了一名最年轻的教师朗诵课文,各位教师声情并茂的朗诵赢得了一阵阵热烈的掌声。不过,在朗读的过程

关 键 词:阅读教学  语文教师  指导朗读  学生  范读  教研活动  多媒体教室  示范朗读  课文  语言文字
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