语素教学浅见

作为四级语法单位之一的语素，虽然是第一级，但它的重要性不亚于词、短语、句子。如果语法是一座大厦的话，那么语素就是这座大厦的地基。地基打不好，大厦将坍塌，同理，语亲学不好，想学好语法是根本不可能的。所以，在语素教学中，让学生建立语素的概念是很重要的。比如，学生写别字是一个很普遍的问题。写别字的一个重要原因是不理解语素的真正含义，而不是某个字会不会写的问题，如把“英雄辈出”的“辈”写作“倍”，把“川流不息”的“川”写作“穿”，把“颗粒归仓”的“颗”写作“棵”，把“刻苦”的“刻”写作“克”等，都是由于…