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新升本科院校图书馆评估与建设——以宁夏师范学院图书馆为例
引用本文:苏晓虎.新升本科院校图书馆评估与建设——以宁夏师范学院图书馆为例[J].宁夏师范学院学报,2011,32(4):155-157.
作者姓名:苏晓虎
作者单位:宁夏师范学院图书馆,宁夏固原,756000
基金项目:宁夏师范学院科研项目(YB2010003)
摘    要:依据教育部高校图书馆评估指标,针对宁夏师范学院图书馆建设发展中存在的问题和困难,提出了解决的对策建议。

关 键 词:新升本科院校  图书馆  评估  建设
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