|
|||||
|
|
| 外语教学中的文化导入 | |
| 引用本文： | 郭志荣.外语教学中的文化导入[J].福建职业与成人教育,2004(10):19-20. |
| 作者姓名： | 郭志荣 |
| 作者单位： | 泉州商贸学校 |
| 摘 要： | 现代外语教学中，化干扰是公认的教学“难题”之一，有人甚至认为它比不理解更为可怕。从语言教学上，重语言形式，轻化导入及跨化意识的培养。受结构主义语言学的影响，长期以来我国的英语教学主要采用“听说法”和“语法——翻译法”。让学生反复练习某种语言结构(如句子、词汇等)来达到使学生掌握语言的目的。他们都 |
| 关 键 词： | 英语教学 文化导入 教学内容 思维方式 教学内容 中等职业教育 教学策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |