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重视历史教学中的“理”和“练”
引用本文:
从杰.重视历史教学中的“理”和“练”[J].历史教学问题,1989(4).
作者姓名:
从杰
摘 要:
现行中学历史课本共六册,约六十余万字,内容广繁,统括古今中外的政治、经济、军事、民族关系、科技、文化等历史知识。对初学历史知识的中学生来说,在有限的课时内,欲求理解掌握学以致用,实属难事,但也非妄事,关键在于教学得法。其中一条重要的行之有效的方法,就是在教学
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