英专英美文学函授教学环节探讨

英美文学史及作品选读为外语系英语专业本科函授生的必修课,是较为难上的课型之一。首先,文学作品的语言有一定的深度;其次,这门课一直没有形成一套系统的教学方法;第三,学员们必须在30课时的面授时间里学完日校本科生1年要学完的课程,时间短,任务重。那么,在这种情况下,教师应怎样克服不利因素,上好这一课?本人根据几年教学经历,逐渐摸索出一点经验;在教学中要抓好以下三个环节。一、精心选择教学内容精心选择教学内容是上好英美文学课的第一步。英美文学历史源远流长,作品浩如烟海,教师不可能像教日校本科主那样面面俱到,而是要做好筛选工作。我为此工作制定了三条标准:1.看其是否符合教学目的;2.看其是否符合函授教学特点;3.看其是否符合中学教学实践。教学内容是受教学目的制约的。函授大纲规定,英美文学课的教学目的为;扩大学员对西方文化历史的了解与认识;丰富学员的语言知识;培养学员对文学作品的鉴赏力。在上述三个目的中最难实现的是第三个,因为对文学作