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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中小学校长成长规律的研究
作者姓名:
赵承福
王学军
孙卫
李天银
李长虹
张善岭
张翠萍
信红霞
作者单位:
山东师范大学;山东省临邑师范学校
基金项目:
山东省教育科学十五规划课题;在各子课题
摘 要:
一、问题的提出“一个好校长就是一所好学校”,已成为人们的共识,但好校长的标准是什么?他(她)是如何成为好校长的?在校长成长过程中有何规律可循?影响其发展的因素有哪些?这些问题已成为教育理论界日益关注的问题。
关 键 词:
中小学校长
成长规律
成长过程
理论界
教育
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