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从部首出发——漫谈字词教学
引用本文:
童丽华.从部首出发——漫谈字词教学[J].现代语文,2009(3):40-41.
作者姓名:
童丽华
作者单位:
浙江省宁波市镇海中兴中学,315201
摘 要:
语文课程标准指出:“关注学生日常识字的兴趣,关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,激发学生识字写字的积极性,不能简单地用罚抄的方式来达到纠正错别字的目的。”
关 键 词:
字词教学
部首
语文课程标准
错别字
识字
写字
学生
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