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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
坚持科学发展观 实施“以生为本”的和谐教育
作者姓名:
王远新
关黎
作者单位:
辽宁省沈阳市法库四家子蒙古族学校,辽宁省阜新市教师进修学院
摘 要:
振兴民族和构建和谐社会需要从教育抓起,中小学教育作为提高民族素质的奠基工程,必须坚持科学发展观,用科学的方法理念铸就自身的品
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