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如何从枯燥的英语课堂中走出来

作者姓名：	李晓勋

作者单位：	陕西铁路职业技术学院基础科部陕西渭南714000

摘要：	通过学习母语和第二外语之间的比较 ,让语言教师掌握一些方法 ,激发学生的学习兴趣 ,走出语言学习的困境。
关键词：	积极主动小组合作语言氛围
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