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实施启发式教学 提高课堂效率
引用本文:杨宏照.实施启发式教学 提高课堂效率[J].大观周刊,2012(9):166-166.
作者姓名:杨宏照
作者单位:河南省新县职业高中学教师,河南新县465550
摘    要:启发式英语教学是素质教育下调动学生学习主动性,激发学生的学习兴趣,使学生的智力因素和非智力因素处于积极、最优的状态,促进学生获取知识的最佳教学法之一。然而启发式教学可以有多种模式,我将会在本文中介绍自己在英语课堂中的几种常用的启发式教学;同时,启发式教学也更加侧重学生积极学习心理方面的开发。

关 键 词:英语  启发式  教学模式  实物直观  课堂提问  教学对比  课后练习  效果
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