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浅谈提高数学课堂教学实效性的有效途径
引用本文:李向福.浅谈提高数学课堂教学实效性的有效途径[J].大观周刊,2012(9):159-159.
作者姓名:李向福
作者单位:满洲里市第六中学,内蒙古满洲里021400
摘    要:就如何提高初中数学课堂教学实效性这一问题,从以下三个方面进行论述和探索:注重课堂提问设计;通过小组合作学习提高学习效率;注重变式训练,提高课堂教学实效性。

关 键 词:注重课堂提问设计  小组合作学习  变式训练
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