试论学生朗读训练的评价艺术 |
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引用本文: | 王秀茹.试论学生朗读训练的评价艺术[J].大观周刊,2012(8):180-180. |
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作者姓名: | 王秀茹 |
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作者单位: | 河北省霸州市东段乡牛百万完全小学,河北霸州065700 |
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摘 要: | 评价,是朗读训练的重要环节。通过评价提供反馈信息,可以不断调节朗读训练的动态过程,使其向预定的教学目标逼近。朗读训练必须抓好评价环节。朗读训练中的评价同其它教学评价一样,在讲究实用性的同时,更应追求艺术性。
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关 键 词: | 朗读训练 阅读教学 语文教学 评价艺术 |
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