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| 试论中学数学课堂教学中的愉快教育 | |
| 引用本文： | 高美超.试论中学数学课堂教学中的愉快教育[J].大观周刊,2012(8):268-268. |
| 作者姓名： | 高美超 |
| 作者单位： | 河北省霸州市第十二中学,河北霸州065700 |
| 摘 要： | “知之者不如好知者，好之者不如乐知者”，我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快，要让一切教育带有乐趣”，现代教育学家斯宾塞又响亮地提出了“愉快教育”理论。现代教学论也公认：课堂教学除知识对流的主线外，还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 教育家 中学 现代教学论 教学活动 斯宾塞 教育学 对流 |
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