浅谈高中生物教学中提问策略

课堂提问是一门学问，又是一门艺术，没有固定的模式。教师只有不断地多实践、多探索，运用课堂提问的有效策略，才能切实提高课堂的教学效率，从而实现三维教学目标的高品质达成。