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| 浅谈初中语文教育中的情感熏陶 | |
| 引用本文： | 骆海平.浅谈初中语文教育中的情感熏陶[J].大观周刊,2012(8):243-243. |
| 作者姓名： | 骆海平 |
| 作者单位： | 广东省龙川县丰稔镇第三中学,广东龙川517300 |
| 摘 要： | “感人心者，莫先乎情”——这是文章具有感染力的基本手段。实现语文熏陶最佳效果的最得力措施就是“披文人情”，“动之以情”。语文教学如果能用情感来打开学生心灵的门扉，必然能收到事半功倍的最佳教学效果。那么，如何改变和丰富课堂教学中的形式，让语文教学流动着涓涓的真情呢？ |
| 关 键 词： | 语文教育 情感 初中 语文教学 教学效果 课堂教学 感染力 |
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