营造学生家外之“家” |
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引用本文: | 付巧玲.营造学生家外之“家”[J].中国教育技术装备,2010(11):36-37. |
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作者姓名: | 付巧玲 |
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作者单位: | 湖南省邵阳市双清区东塔小学 |
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摘 要: | 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生的健康成长,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。我校在充分认识到班级管理重要性的基础上,建立、健全班级管理制度,狠抓班级管理队伍的建设,加强班级管理工作的指导,使学校的校风、班风焕然一新,使学生充分感受到校园之“家”的温暖。
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关 键 词: | 学生 教学活动 班级管理 管理制度 管理队伍 管理工作 基础 学校 |
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