略论化学课堂提问的策略 |
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引用本文: | 孟庆廷.略论化学课堂提问的策略[J].济宁师范专科学校学报,2000,21(6):71-72. |
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作者姓名: | 孟庆廷 |
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作者单位: | 济宁师专化学系!山东济宁272025 |
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摘 要: | 课堂提问要讲究逻辑性和灵活性,思考时间的安排要合理,应注意鼓励和促进学生的学习积极性,正确对待学生的反问。课堂提问中还应结合实际,适时对学生进行思想教育。
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关 键 词: | 课堂提问 逻辑性 思想教育 鼓励 化学教学 学习积极性 时间安排 思维能力 启发式教学 |
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