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| 分析——物理解题的灵魂 | |
| 引用本文： | 郑青岳.分析——物理解题的灵魂[J].中学物理教学参考,1994(10). |
| 作者姓名： | 郑青岳 |
| 作者单位： | 浙江省玉环县教委教研室 |
| 摘 要： | 一、问题分析的意义 分析是一个重要的科学方法。广义的分析指的是人们在思维活动中,把研究对象由统一的整体分解成它的各个组成部分、各种要素,并对它的各个部分或要素分别进行研究,从而揭示出它的属性和本质。 物理解题中的分析,指的是解题者在解题中将题目整体进行分解,并通过识别、转化、推理,使解题者对题目的条件、目际,研究对象所处的状态和所经历的过程,以及题目各要素之间的相互关系及构成方式,等 |
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