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| 小学语文教材中应删去汉语拼音字母的读音 | |
| 引用本文： | 朱劲松.小学语文教材中应删去汉语拼音字母的读音[J].教学与管理,2003(20). |
| 作者姓名： | 朱劲松 |
| 作者单位： | 四川峨眉山市绥山二小 |
| 摘 要： | 国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。我认为,汉语拼音字母的读音实属“繁、难、偏、旧”,应在新课程中删去。第一,小学一年级刚学会了汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,接着小学二年级为了学习用音序检字法查… |
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