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在病理学课题教学研究中的体会
引用本文:刘建伟.在病理学课题教学研究中的体会[J].中国科教创新导刊,2013(2):61-61.
作者姓名:刘建伟
作者单位:十堰市医药卫生学校
摘    要:病理学作为重要的医学基础课程,是基础医学与临床医学的桥梁学科,教学内容繁杂,理解记忆相当困难,教学设计和实施方案是都值得每个教学者思考。

关 键 词:教学  研究  体会
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