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运算能力提升下初中方程教学策略探讨
引用本文:郑明娟.运算能力提升下初中方程教学策略探讨[J].天津教育,2023(12):159-161.
作者姓名:郑明娟
作者单位:福建省福清洪宽中学
摘    要:<正>在教育改革背景下,学科核心素养的培育成为初中数学教师关注的焦点。根据2022年版数学课程标准要求,初中阶段的核心素养主要表现为抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识及创新意识。运算能力作为初中数学九大核心素养表现之一,是当前初中数学教学设计的重要目标,是指根据法则和运算律进行正确运算的能力,要求学生能够明晰运算的对象和意义,理解算法与算理之间的关系;能够理解运算的问题,使用合理简洁的运算策略解决问题;

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