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| 核心素养下小学综合实践活动课程评价体系 | |
| 引用本文： | 郑惠玲.核心素养下小学综合实践活动课程评价体系[J].天津教育,2023(20):89-92. |
| 作者姓名： | 郑惠玲 |
| 作者单位： | 福建省晋江市陈埭镇龙林中心小学 |
| 摘 要： | <正>在以核心素养为指引的新的教育形势下，综合实践活动课程作为基础教育课程体系中的重要组成部分，以其自主性、实践性、开放性、整合性、连续性等学科特点，成为培养学生正确价值观、必备品格和关键能力的重要途径。而综合实践活动的课程评价是课程实施的重要环节，对学生核心素养的形成与发展起到导向和激励作用。但是当前的小学综合实践活动课程评价体系面对新的教育需求， |