立德树人视域下班主任德育工作的实践探索 |
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引用本文: | 赖冬梅.立德树人视域下班主任德育工作的实践探索[J].天津教育,2023(1):31-32. |
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作者姓名: | 赖冬梅 |
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作者单位: | 甘肃省酒泉特殊教育学校 |
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摘 要: | <正>立德树人是班主任工作的根本。班主任在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作,尤其是在特殊教育学校,学生因为身体某些机能缺陷或损伤(主要表现为盲、聋哑、智障等)而产生一些特殊的心理,班主任必须付出更多的爱心,引导他们不断提高各方面的能力。一、班主任开展德育工作的重要意义在德育工作中,班主任能够规范学生的各项行为,能够严格要求学生按照学校的各项规章制度进行学习,确保学生在实现自身学习成绩提升的同时,具有较高的道德品质,今后为社会发展作贡献。
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