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小学古诗教学:在儿童的情境里低吟浅唱
引用本文:林怡君.小学古诗教学:在儿童的情境里低吟浅唱[J].天津教育,2023(9):176-179.
作者姓名:林怡君
作者单位:福建省厦门市海沧区东孚中心小学
摘    要:<正>中国是诗歌的国度,从两千多年前就开始吟诵的《诗经》,到辉煌灿烂的唐诗宋词,再到百花齐放的现代诗,诗歌的元素已深深印入中国人的基因。上海高级教师朱煜写道:“小学古诗教学能让学生成为文化意义上的中国人,让学生习得优美的汉语,让学生感悟情感,提升想象力。”而《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)也对小学古诗教学分学段、分内容地提出了相关要求,可见古诗教学是小学语文教学中的一个重要组成部分。

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